Inklusive Zirkus- und Theaterpädagogik

Als ganzheitliche Form der Entwicklungsförderung bieten Zirkus- und Theaterpädagogik vielerlei Spiel-, Ausdrucks- und Erfahrungsmöglichkeiten die nicht nur effektiv sind sondern auch noch Freude bereiten! In dieser Fortbildung wollen wir gemeinsam eintauchen in die Welt der Zirkus- und Theaterpädagogik. Wir sprechen über Grundlagen, Prinzipien und mögliche Zielsetzungen. Neben vorbereitenden Gruppenspielen, werden wir uns auch an Rollen- und Theaterspiele wagen, uns in Clowns verwandeln und einige andere Zirkusdisziplinen kennenlernen. Und wer weiß, vielleicht heißt es zum Abschluss sogar: 1,2,3 – Bühne frei! ?

Egal ob es dir darauf ankommt das Gemeinschaftsgefühl deiner Klasse oder Gruppe zu fördern oder einzelnen Teilnehmerinnen zu mehr Selbstbewusstsein zu verhelfen. Egal ob für dich Persönlichkeitsentwicklung oder die Förderung von Toleranz und dem Körperempfinden deiner Schülerinnen im Vordergrund stehen. Egal ob du inhaltlich (politische, soziale, kulturelle oder künstlerische Bildung) zu bestimmten Themen z.B. Mobbing arbeiten oder an der Förderung von Kreativität, Kommunikation, Ausspache und Körperbewusstsein, dem kognitiven Leistungsvermögen oder der Kommunikation, Interaktion oder schlichtem Präsenztraining interessiert bist:

Theaterspiel und Zirkus sind ein großartiges Medium um all dies zu erreichen!

Inhalte:

• Grundlagen und Prinzipien der inklusiven Zirkus- und Theaterpädagogik
• Geeignete Rituale und Signale die sich mit inklusiven Kinder- und Jugendgruppen durchführen lassen und ihre Bedeutung
• Zirkus- und Theaterpädagogische Aufgaben/Spiele/Erfahrungen und ihre Anleitung

Dozentin:

Verena Fischer

Zielgruppe:

Menschen die mit Kindergruppen im Alter von 5 bis 10 Jahren zirkus- und theaterpädagogisch arbeiten wollen